如今上技工學校早已變成了一個很廣泛的選擇，針對學生來講，只能兩條道路能夠 走，第一條便是循規蹈矩地面上普通高中，隨后勤奮考入一所好的學校，得到較為非常好的學歷，借助學歷的使用價值去找個工作，但是如今學歷早已愈來愈一文不值了，那麼第二條路便是入讀技工學校學技能，之后憑著專業技能用餐，這二種方法都是有不一樣的人選擇，能夠 針對學生來講，只有依據本身的狀況去選擇一個真實合適自身的路面。

機械專業、電子專業、電子商務、汽車制造與維修、計算機專業、舞蹈表演

二、樂至縣高級職業中學汽車制造與維修專業介紹

汽車制造與維修專業市場前景

隨著我國經濟的發展，汽車產業面臨著千載難逢的發展機遇，已被確定為需要大力發展的支柱性產業中國的汽車維修行業也隨之出現了前所未有的大發展，技術裝備水平不斷提高，現代汽車檢測診斷技術得到了廣泛的應用“汽車醫生”越來越吃香了，汽車維修技術已經成為教育部實施的技能型緊缺人才培養工程的重點專業之一全國人才需求量近100萬

目前全國的汽車保有量已超過5300萬輛，且越來越多的先進技術在汽車上得到廣泛的應用隨著汽車保有量的增加，汽車行業逐步擺脫了“臟、累、差”的工作環境格局，全國各地相繼建成了大量的四位一體的4S店，以及汽車特約維修站、汽車貿易公司、汽車檢測站，但是現有從業人員的文化水平普遍較低，自學能力差，不能適應高速發展的汽車工業對汽車維修技術人才的需求在我國中高級汽車維修技術人才十分短缺，汽車維修“高級藍領”已成為稀缺人才因此受過專業教育、掌握專業知識和新技術、擅長維修新型車和進口車的畢業生將具有非常廣闊的就業前景

汽車制造與維修專業培養目標

本專業培養學生掌握汽車制造與維修方面的專業知識和職業技能，具有現代汽車技術服務理念，能適應現代汽車產業發展需要，熟練運用汽車專業技術，從事汽車制造、維修、檢測等工作的高等技術應用性人才

汽車制造與維修專業主要課程

汽車概論、汽車構造、汽車使用與日常養護、汽車電器設備構造與檢修、汽車故障診斷、汽車電子控制、機械制圖、鉗工、汽油發動機電控系統檢修、汽車傳動系統檢修、轉向和制動系統檢修、汽車及配件營銷、汽車駕駛技術等

汽車制造與維修專業主要實踐

汽車駕駛實訓、汽車發動機拆裝實訓、汽車電器實訓、汽車維修實訓、汽車底盤拆裝實訓、汽車檢測實訓、汽車二級維護實訓、畢業實習

汽車制造與維修專業教學設施

汽車制造與維修專業現有實習課實驗室1000m2擁有整車26輛(其中教練車6輛)、多媒體1套、發動機總成20臺，變速器總成、差速器總成、汽車電器實訓臺架、輪胎拆裝機，舉升機2臺等設備，工具20套;設備總價值60萬元

示教儀器：點火系統示教臺架離合器工作原理示教臺架汽車整車電路示教臺架等;

檢測儀器：汽車尾氣分析儀，解碼器等

汽車制造與維修專業教學方法

本專業目前的教學方法是“教、學、做三合一”的原則，根據汽車維修專業知識結構特點來設計專業模塊化實行模塊一體化教學，其中，實作課占主導地位

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